Comete la Sopa

Accidentes, golpes, cortes, etc., son muchas las situaciones que pueden producir una hemorragia en un niño. Dentro de la serie de artículos dedicados a los primeros auxilios vamos a ver una serie de consejos para ayudaros a detener una hemorragia si se da el caso.

Los vómitos en niños son un síntoma muy común en numerosas enfermedades y la mayoría de las veces no requieren atención médica urgente. A continuación exponemos las principales claves de actuación en el tratamiento de los vómitos.

La fiebre es un aumento de la temperatura corporal desencadenado en la mayoría de las ocasiones por una infección, siendo la causa más frecuente de fiebre en los niños, las infecciones víricas. La fiebre no es una enfermedad sino un síntoma que se presenta como respuesta del organismo ante una enfermedad. La aparición de la fiebre en el transcurso de una enfermedad de nuestros hijos es la causa más común por la cual se acude a la consulta del pediatra. Conocer algunas de las causas de la fiebre en la infancia, como manejar a un niño con fiebre y las posibles consecuencias de la misma, nos ayudarán a enfrentarnos a esta situación.

Todos sabemos que cuando un nuevo “canijo” llega a la familia, llega sin el famoso libro de instrucciones para los padres y si somos primerizos nos asaltan miles de dudas sobre cómo hacer las cosas. Una de ellas es cortar las uñas de nuestro peque, tanto de manos como en pies. Parece una tontería, pero todo tiene su truco y hay que saber cuál es, para no producir heridas, favorecer infecciones o uñas encarnadas. Vamos a ver un poco más del corte y cuidado de uñas y cómo hacerlo bien.

En todo hogar es completamente conveniente tener herramientas por si se estropean las cosas; de igual manera es completamente recomendable tener un botiquín de primeros auxilios con productos básicos, sobre todo cuando en ese hogar hay bebés, niños o adolescentes, con los que podamos tratar en un primer momento cualquier accidente, lesión o enfermedad de nuestros hijos. Vamos a ver cuales son los principales productos que deben tenerse y las recomendaciones fundamentales para tener un botiquín en casa de lo más útil.

¿Qué os parecería que vuestro hijo aprendiera a dormir sólo y disfrutara mientras aprende? Maravilloso ¿no? Es lo que pretende una técnica basada en la modificación de conducta como es el utilizar el refuerzo positivo (premios, elogios,…) o la economía de fichas para conseguir dormir sin llorar. Con mi niña de casi 3 años he utilizado los premios para la adquisición de muchos hitos en su vida, como dejar de usar el pañal por la noche, y además de que ha funcionado la he visto feliz durante el proceso y ¿hay algo mejor qué verla disfrutar?

¡Cómo me lo paso con mis niñas durante el día! Disfruto jugando con ellas, viéndolas crecer y aprender cosas nuevas. Pero mentiría si no dijera que cuando anochece estoy agotada del trajín diario y me apetece descansar y tener un poco de tiempo libre. Para mí y ,supongo que para otros muchos padres también, el rato en que las niñas están dormidas y yo no, es el único tiempo que dispongo para mi ocio. Así que conseguir que los niños duerman solos se convierte en un deseo de muchos padres. En este artículo hablaremos de una técnica suave pero lenta basada en la modificación de conducta para enseñar al bebé o al niño mayor a dormir sin llorar solo en su habitación. Se trata de el alejamiento progresivo o la retirada gradual.

¿La gente de los laboratorios farmaceúticos no tiene hijos?¿Carecen de papilas gustativas? O quizás, ¿es realmente difícil camuflar el mal sabor de los medicamentos? Vamos a contaros una serie de trucos para que vuestros hijos pasen el mal trago y tomen las medicinas.

El Dr. Estivill en su libro “Duermete niño”, o en otra versión más actual “Método Estivill: guía rápida” defiende un método basado en conocimientos neurobiológicos de la función del reloj biológico cerebral y en conceptos de la psicología conductual. El objetivo de esta técnica es enseñar a dormir a los niños solos, sin ayudas externas. Se basa en crear hábitos a los niños, realizar rutinas y , en el caso de que hayan adquirido hábitos incorrectos, corregirlos de una manera muy concreta que se explica a continuación.

A partir de los seis meses debemos introducir en la alimentación de los niños otros alimentos distintos de la leche, esto es la alimentación complementaria, también denominada beikost. La leche en exclusiva no le aporta todos los nutrientes necesarios para su desarrollo a partir de esta edad. Pero, ¿Qué alimentos se pueden introducir? ¿Y en que orden? A continuación, vamos a intentar resolver algunas de estas dudas.